Introduction à l’IATF 16949

Spécifique au secteur automobile, la norme IATF 16949 fournit des exigences en matière de processus de système de management de la qualité qui favorisent l'amélioration continue, la prévention des défauts et la réduction des non-conformes et des rebuts dans la chaîne d'approvisionnement.

La session de formation IATF 16949 vous propose une introduction à la norme.

Objectifs pédagogiques

Les objectifs pour un candidat ayant suivi cette formation sont :

• Sensibiliser les différents acteurs aux enjeux de l’IATF 16949. 
• Comprendre la structure et la philosophie de la norme.
• Apprendre à lire la norme et à décortiquer ses exigences.
• Introduction à la mise en œuvre des exigences par des exemples concrets.

Public concerné

• Tout employé sensibilisé à l’ISO 9001. 
• Entre 6 et 12 participants. 

Prérequis

Connaissance des exigences des normes ISO 9001 et du contexte automobile 

Programme de la formation

Initier la session 

• Présentation des objectifs et méthodes pédagogiques. 
• Mise en place des règles dans le groupe (contrat). 
• Partage des attentes. 
• Pre-test.

Architecture générale d’un SMQ 

• Principes de management.
• Amélioration continue et processus. 
• Activité : Concevoir un SMQ. 

Introduction à l’IATF 16949 

• Principaux enjeux.
• Core tools. 
• Activité : Retrouver les core-tools. 

Contexte de l’organisme 

• Rappel exigences ISO 9001:20015. 
• Présentation des exigences supplémentaires.
• Activité : Domaine d’application. 

Leadership 

• Rappel exigences ISO 9001:20015. 
• Présentation des exigences supplémentaires.
• Activité : Politique qualité.

Planification 

• Rappel exigences ISO 9001:20015. 
• Présentation des exigences supplémentaires. 
• Activité : Analyse des risques. 

Support 

• Rappel exigences ISO 9001:20015.
• Présentation des exigences supplémentaires.
• Activité : PPAP et système documentaire. 

Activités opérationnelles 

• Rappel exigences ISO 9001:20015. 
• Présentation des exigences supplémentaires.
• Activité : APQP. 

Évaluation des performances 

• Rappel exigences ISO 9001:20015. 
• Présentation des exigences supplémentaires. 
• Activité : Revue de direction et audit.

Clôturer la session 

• Post-test.
• Feed-back et remarques des participants. 
• Évaluation à chaud de la formation. 

Moyens pédagogiques

La pédagogie est active et comporte : la découverte des concepts, la création de la connaissance collectivement, la mise en application autour d’exercices, de discussions et échanges, l’analyse de situations concrètes.