Réalité augmentée, réalité virtuelle et métavers

La réalité virtuelle (VR) et la réalité augmentée (AR) désignent un ensemble de technologies permettant de s’immerger dans un univers fictif. Pour faire vivre une expérience réaliste à l’utilisateur, elles se servent de différents outils. Les entreprises sont de plus en plus nombreuses à saisir les opportunités offertes par ces réalités pour permettre à leurs clients de faire un choix éclairé, en leur offrant d’une part, la possibilité de se projeter, de visualiser les bénéfices des produits et services avant de les acheter. D’un autre côté, elle permet aux entreprises de connaître précisément besoins et attentes de leurs clients. Il est parfois difficile de bien s'approprier les termes qui se rattachent à la réalité étendue (AR, VR, XR, métavers, etc.) ainsi que ses impacts concrets sur les métiers.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :

• Découvrir les grands principes de la réalité virtuelle et de la réalité augmentée.
• Identifier les cas d'usage dans son métier.
• Découvrir et expérimenter les équipements de pointe à disposition (casques AR/VR, etc.).
• Appréhender les enjeux et limitations du métavers.

Public con​cerné

Cette formation s'adresse principalement aux :

• Directeurs des systèmes d'information.
• Responsables management de la DSI.
• Responsables innovation / digital.
• Consultants.
• Équipes métier (Ressources humaines, service client, support informatique, etc.).
• Toute personne curieuse de ces technologies immersives.

Prérequis

Aucun

Programme de la formation

Réalité virtuelle (VR), réalité augmentée (AR) : les grands principes

• Rappeler les origines de la réalité augmentée et de la réalité virtuelle.
• Expliquer les concepts de réalité augmentée et de réalité virtuelle.
• Connaître les principaux acteurs sur le marché de la réalité étendue.
• Expérimenter des dispositifs de réalité augmentée et de réalité virtuelle.
• Réalité virtuelle, réalité augmentée (AR/VR), les domaines applicatifs et les cas d’usage :
• • Collaborer à distance et événements virtuels.
  • Être guidé et apprendre en immersion.
  • Concevoir par ordinateur (CAO).
    
  • Visualiser des données et utiliser un Digital Twin (jumeau numérique).
    
  • Assistance à la vente et au marketing.
    
  • Se divertir et s’acculturer.

Métavers : les grands principes

• Définir le concept de métavers et rationaliser dans le contexte actuel :
• • Découvrir les acteurs sur le marché et leur vision respective du métavers.
  • Identifier les technologies sous-jacentes au métavers.
  • Usages d'hier, d'aujourd'hui et de demain : rétrospective et prospective sur les usages du métavers pour l’entreprise (industrie, marketing, etc.).
• Exploration des éléments clés d'un métavers et des impacts : collaboration, identité, social, économique, ludique, psychologique, accessibilité.
• Freins à l'expansion et à l'adoption du métavers : interopérabilité, accessibilité, disponibilité, impact écologique, etc.

Projeter la XR ou le métavers dans son organisation

• Atelier interactif sur les usages et opportunités pertinentes à court et moyen terme et sur l'identification des freins intrinsèques.

Moyens pédagogiques

Cas pratiques et démonstrations.